Dans une évaluation à 360 degrés, une variété de personnes, en commençant par le manager et en incluant des pairs ou des collègues, des subordonnés, des supérieurs et parfois même des clients ou des clients, évaluent la performance d’un manager.

Le but des activités de formation au sein des organisations est d’enseigner de nouvelles compétences aux employés actuels afin qu’ils soient mieux préparés à assumer de nouvelles responsabilités au sein de l’organisation.

La rétroaction d’un système d’évaluation du rendement peut servir un objectif de développement pour les gestionnaires.

Tout en fournissant une rétroaction efficace sur le rendement à un employé, laquelle des propositions suivantes est une approche efficace pour un gestionnaire?

Kevin, un cadre intermédiaire, convoque une réunion impromptue pour discuter des progrès du développement du produit avec ses subordonnés et prévoit de demander des suggestions pour améliorer leurs performances. En faisant cela, Kevin met en œuvre une évaluation (n) ______.

L’évaluation par un gestionnaire du travail d’un subordonné qui a lieu deux fois par an et qui est basée sur des mesures des dimensions du rendement de l’emploi de ce subordonné est appelée évaluation (n) ________.

Une évaluation du rendement, qui comprend les pairs ou les collègues, les subordonnés, les superviseurs et parfois même les clients d’un employé, est appelée une évaluation ________.

Les évaluations qui dépendent de la perception qu’ont les gestionnaires des traits, des comportements ou des résultats sont appelées ________ évaluations.

Une évaluation d’un subordonné par un gestionnaire en termes de perceptions de ce dernier des traits, des comportements et des résultats produits par ce subordonné est appelée

Un directeur des ventes pour un concessionnaire Ford Motor Co. évalue chaque mois chacun de ses vendeurs en fonction du nombre de voitures neuves vendues au cours du mois dernier. Il s’agit d’un type d’évaluation (n) ________.

L’approche de développement dans laquelle un membre expérimenté d’une organisation fournit des conseils et des conseils à un membre moins expérimenté, un protégé, est appelée

Stefan, un nouvel employé d’une entreprise de technologie, demande conseil à Yagmur, un membre expérimenté, et suit les conseils de Yagmur dans son travail de routine. Dans ce contexte, Stefan joue un rôle de :

Un gestionnaire d’un hôpital conçoit un cours de formation qui utilise une simulation en ayant des candidats infirmiers :

L’instruction en classe qui vise à permettre aux stagiaires de participer directement ou de regarder les autres effectuer des activités professionnelles réelles dans un environnement simulé est appelée :